【此視頻課程與人教版七年級下冊8.1課的知識點相同，同樣適用于蘇教版第10.1-10.2課，敬請放心學習。】
課程內容
《二元一次方程、二元一次方程組》
練習
1、小麗說：“我要深海鱈魚條和墨西哥雞肉卷各一份。”服務員說：“一份深海鱈魚和一份墨西哥雞肉卷請付19元，謝謝！”
2、小明說：“我餓的很，我要吃一份深海鱈魚條和兩份雞肉卷。”服務員說：“一份深海鱈魚條和兩份墨西哥雞肉卷請付28元，謝謝！”
x+y=19 2+2y=28
觀察思考：
1、這兩個方程與以前學過的一元一次方程比較有什么區(qū)別？
2、上述方程有什么特點？
3、你能給它取名嗎？
考考你的眼力
判斷下列方程是否為二元一次方程，并說明理由。
（1）3x+2y （2）4x-y=7
（3）3x=xy+2 （4）x2+y=6
（5）2/x-1=3y （6）3x-4y=3
變式訓練
1，已知方程
(a-2)x+3y(3b+10)+4=0
2、已知方程
(2m+6)x(|n|-1)+(n-2)y(m2-8)=0
是二元一次方程，m=_____, n=_______
猜一猜各個單價多少？
x=6 y=13 是何方程 x+y=19嗎？
x=10 y=9 呢？
x=8.5 y=10.5 呢？
你還能找到其他x，y的值適合方程x+y=19嗎？能找到多少組呢？
概念二
適合一個二元一次方程的一組未知數的值，叫做這個二元一次方程的一個解
概念四
二元一次方程組中各個方程的公共解，叫做這個二元一次方程組的解。
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李老師
女，中教中級職稱
在教學上能針對數學學科特點，幫助學生理清各知識點之間聯系，掌握數學學科的脈絡。
