課程內容：
《折線統計圖》
例1.下面是威海市1998-2002年市區環保建設情況統計表。1998-2002年垃圾無害化日處理能力的變化情況怎樣呢？
總結：
做折線統計圖步驟：
1.先根據數據的大小描出各點；
2.再用線段依次連接各點。
3.標出各點對應的數據。
側重點：更能清楚的看到數量的增減變化
練習：1.下面是某地區2006年月平均氣溫和月平均降水量情況統計。
2.某市擁有移動電話的數量情況統計表。
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閆老師
女，小教特級職稱
小學數學特級教師，具有豐富的數學基礎教學經驗，參與編寫多篇數學教學文章并發表相關論文。
四年級數學下冊第6課《旋轉》
四年級數學下冊第6課《平移》
四年級數學下冊第6課《軸對稱圖形》
四年級數學下冊第2課《三角形的面積》
四年級數學下冊《數學與生活-找次品》
四年級數學下冊《數學與生活-烙餅問題》
四年級數學下冊《數學與生活-合理安排事情》
四年級數學下冊第9課《可能性》
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四年級數學下冊第8課《折線統計圖》
四年級數學下冊第7課《分數和小數的互化》
四年級數學下冊第7課《同分母分數加減混合運算》
四年級數學下冊第7課《分數加減法》
四年級數學下冊第5課《分數和除法的關系》
四年級數學下冊第5課《分數的基本性質》
四年級數學下冊第5課《分數的意義》
四年級數學下冊第4課《正負數》
四年級數學下冊第7課《最小公倍數》
四年級數學下冊第7課《最大公約數》
四年級數學下冊第3課《質數合數和分解質因數》
四年級數學下冊第3課《2、3、5的倍數的特征》
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