課程內容
四年級數(shù)學下冊第五章《動物世界——小數(shù)的意義和性質》小數(shù)的大小比較
學習目標：
1、掌握小數(shù)大小比較的方法。
2、正確進行小數(shù)的大小比較。
在下面的（）里填上“>”、“<”或“=”。
999（<）1032
832（>）799
6124（<）6214
整數(shù)大小的比較
比較整數(shù)的大小，先看整數(shù)的位數(shù)，位數(shù)多的那個數(shù)就大。如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)答，那個數(shù)就大。如果最高位的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個數(shù)就大。
根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？
灰松鼠的尾巴與巖松鼠的相比，哪個長？
怎樣比較1.98和1.45的大小呢？
小麗：整數(shù)部分相同，再比較十分位。9>4，所以1.98>1.45,灰松鼠的尾巴長。
灰松鼠的尾巴與巖松鼠的相比，哪個長？
怎樣比較1.98和1.45的大小呢？
1.98（>）1.45
| |
98個0.01 45個0.01
98>45
小軍：整數(shù)部分都是1，再比較小數(shù)部分。0.98是98個0.01，,045是45個0.01.所以，1.98>1.45.
雪兔的體重與海南兔的相比，哪個重？
比一比2.45與1.6的大小就知道了。
想一想，如何比較小數(shù)的大小的？
試一試
在（）里填上“>”或“<”。
6.4（>）5.8
4.5（<）4.7
6.54（<）6.57
當十分位上的數(shù)也相同時，怎樣比大小呢？
想一想，怎樣比較兩個小數(shù)的大小？
比較兩個小數(shù)的大小，先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，再看十分位，十分位大的那個數(shù)就大；如果十分位上也相同，再看百分位......以此類推。
怎樣把小數(shù)進行大小排列呢？
豎著比，相同數(shù)位對齊。
把2.13、2.07、2.17，按照從小到大的順序排列起來。
2.07<2.13<2.17
請把這些小魚按照從小到大的順序排列起來。
自主練習
1.比較下面每組兩個數(shù)的大小。
8.2克(>)7.9克 5.6克（<）5.8克
0.51千克（<）0.59千克 3.23克（<）3.32克
1.30千克(=)1.3千克 0.03克（>）0.029克
3.把下列各數(shù)按順序排列。
（1）5.376 53.76 5.637 5.736
（53.76）>(5.736)>(5.637)>(5.376)
(2)0.604 0.64 0.064 0.46 0.6
(0.064)<(0.46)<(0.6)<(0.604)<(0.64）
3.用直線上的點表示下面各數(shù)，并比較大小。
0.06（<)0.15 0.15(<)0.2 0.06(<)0.15
4.下面是幾種食物每100克所含的主要營養(yǎng)成分。
（1）右表中哪種食物的蛋白質含量最高？
黃豆的蛋白質最高。
（2）麗麗缺乏維生素B1，她可以多吃些什么？
多吃一些黃豆和面食。
（3）你還能提出什么問題？
A.哪種食物的脂肪含量最高？
B.如果缺乏維生素B2，可以多吃些什么？
5.
（1）上面的頭盔哪一個最輕？哪一個最重？
（2）把頭盔的價格按從高到低排列。
（3）有45元錢，可以買哪一個頭盔？
1.82>1.69>1.63>0.92
62.50>42.80>42.30>29.50
6.下面（）里能填哪些數(shù)字？
8.（）7>8.27 56.24<56.2()
| |
3、4、5、6、7、8、9 5、6、7、8、9
2.58>2.()8 0.4()0.44
| |
4、3、2、1、0 3、2、1、0
這節(jié)課我們主要學習了什么知識？
你有什么收獲呢？
知識回顧：
小數(shù)的大小比較的方法。
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馮老師
女，小教高級職稱
市級重點小學數(shù)學教師,高級教師職稱，具有扎實的數(shù)學教學經驗，全市教育系統(tǒng)“教學標兵”。
