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井老師
女,小教高級職稱
有事業心,追求卓越,善于學習,具有較高綜合素質。擅長數學教學,并多次獲市優秀教師稱號。
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井老師
女,小教高級職稱
有事業心,追求卓越,善于學習,具有較高綜合素質。擅長數學教學,并多次獲市優秀教師稱號。
六年級數學上冊第七章《體檢中的百分數——百分數(一)》5.用百分數解決問題(2)
六年級數學上冊《智慧廣場》解決問題的策略
六年級數學上冊《回顧整理——總復習》圖形與幾何
六年級數學上冊《回顧整理——總復習》統計與概率
六年級數學上冊《回顧整理——總復習》數與代數(3)—解決問題
六年級數學上冊《回顧整理——總復習》數與代數(2)—解決問題
六年級數學上冊第二章《摸球游戲——可能性》可能性
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》稍復雜的分數乘除應用題對比
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》稍復雜的分數除法問題-已知比單位1多(或少)幾分之幾是多少,求單位1
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》稍復雜的分數除法問題-已知量和分率不對應,求單位1
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》分數四則混合運算(1)
六年級數學上冊第五章《完美的圖形——圓》環形的面積
六年級數學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的面積(2)
六年級數學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的面積(1)
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》稍復雜的乘法分數應用題-已知單位“1”求比單位“1”多幾分之幾是多少(2)
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》稍復雜的乘法分數應用題-已知單位“1”求比單位“1”多幾分之幾是多少(1)
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》稍復雜的乘法分數問題—所求的量與已知的分率不對應
六年級數學上冊第六章《中國的世界遺產——分數四則混合運算》分數四則混合運算(2)
六年級數學上冊第五章《完美的圖形——圓》圓的整理復習
六年級數學上冊第四章《人體的奧秘——比》分數乘除法與比的綜合應用
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