【此視頻課程與人教版七年級下冊第五章5.2課的知識點相同，同樣適用于蘇教版第6.4課，敬請放心學習?！?
課程內容：
《平行》
復習：
1.復習提問：兩條直線相交有幾個交點？相交的兩條直線有什么特殊的位置關系？
2.演示：（1）轉動木條a，如果把a、b想象成兩段可以無限延伸的兩條直線，轉動a時，直線a與直線b的交點位置將發生什么變化？在這個過程中，有沒有直線a與b不相交的位置？
新知：
1.平行線的定義
同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線。
思考：（1）如果沒有“同一平面內”，不相交的兩條直線平行嗎？
（2）定義中的“直線”能改成“線段或射線”嗎？
2.平行線的表示法：我們通常用“∥”表示平行。
想一想：在同一平面內，兩條直線有幾種位置關系呢？
同一平面內的兩條不重合的直線的位置關系只有兩種：相交或平行。
3.如何畫平行線？
已知：如圖：直線AB及外一點P，求作：直線MN經過點P，且MN∥AB。
結論：①經過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行。
②如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線互相平行。
練習：1.在同一平面內不重合的三條直線的公共點（ ）
A.可能是0個，1個，2個 B.可能是0個，2個，3個
C.可能是0個，1個，2個，3個 D.1個或3個
2.已知直線l1與l2都經過點P，并且l1∥l3，l2∥l3，那么l1與l2重合，請說明原因。
3.下列說法正確的是（ ）
A.一條直線的平行線有且只有一條 B.經過一點有且只有一條直線與已知直線平行
C.經過一點有兩條直線與某一直線平行 D.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行
4.過一點畫已知直線的平行線，則（ ）
A.有且只有一條 B.有兩條 C.不存在 D.不存在或只有一條
5.如圖，直線a∥b，b∥c，c∥d，那么a∥d嗎？為什么？
6.如圖，長方體的各棱中，與AA1平行的條數有（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
7.如圖所示，（1）過BC上任意一點P畫AB的平行線交AC于T；（2）過C畫MN∥AB；（3）直線PT，MN是何種位置關系？試說明理由。
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楊老師
男，中教中級職稱
從教20余年，市優秀教師、“教學標兵”，曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎。
