課程內容
《保修》
某日，一個提著小皮包的青年，走訪了著名畫家M先生的住所。
“家里有人嗎？好久沒有拜訪您了。我來只是告訴您一件重要而又有益的小事。”
瞧著他那彬彬有禮的客氣樣子，M先生先發制人地宣布：
“對不起。我已經加入了人壽保險，又有了汽車，剛剛買到了百科辭典。”
“不不，不是那一類的事。我給您帶來了解除煩惱的辦法。”
“我可沒有什么煩惱。身體健康，作品得到好評，收入充足，不缺錢花。”
“這些我都知道。我說的是別的事——有關腦袋的事。”
“別說些無禮的話！我的頭腦很正常，與大學教授相比，也許我的智力稍低些，可是這和藝術無關。”
“這個我也知道。我說的不是腦袋里面的事，而是關于頭上戴著的貝雷帽與腦袋之間所存在的事。”
聽到這些，M先生皺起了眉頭。雖然他作畫的風格是以細膩見長，但是他的頭發卻很不整齊，所以經常為這件事煩惱。
“越發無禮了。難道你是特意來嘲弄我稀疏的頭發？夠了，你給我走開！”
“好了，好了。請您別動氣，別誤會。說真的，我帶來了優質生發劑。”
說完，青年打開皮包，取出裝有綠色液體的小瓶。M先生把它拿在手里，看過標簽說：
“就是這個嗎？不過，我試用過很多種生發劑，可還沒有碰上過令人滿意的，今后也還一樣，首先，你這貨色連它的名字都沒有聽說過。”
“那是因為沒有在電視里向廣大觀眾宣傳。效果雖然可靠，遺憾的是這種商品的價錢昂貴，因此，只選有限的上層階級人物來拜訪。請您購買吧。”
一句“上層階級”說得M先生情緒好得多了。青年抓住這個機會饒舌起來：
“本公司想出一個和從前完全不同的好主意，并取得了成果，得到了特別許可，省略了復雜的學術性說明。不過，簡而言之，其原理就是把頭發的‘種子’播種在皮膚這塊‘園地’上。”
“這發明的確是頭一次聽到，”M先生仔細看看液體，里面果然含有無數小顆粒，它們一定是頭發的種子了，也許見效。“好，用用看吧。”
“這可使不得，假如光用樣品，就完全能生長出頭發來，本公司的營業可就難以維持了。您如果不買……”
“說得倒好聽，可我不上那份當，買，可以。不過，沒門兒！這是你們慣用的手法，我信不過。”
“您的擔心是有道理的。我這里有保證書。保證您立即變得滿頭濃發，想拔都拔不掉。若是過了一個星期顯示不出上述效果，就給您退錢。”
M先生把那份保證書審核了一遍，那上面還注明有一流銀行的擔保，大約沒錯。若是真的這樣，不妨試試，不會有什么虧吃。
“好，那就買吧！不過，話雖然這么說，價錢可太貴啦。”
“所以，我們只對有限的上流人物……”
“明白，明白了。那么，使用方法……”
“您隨便用毛筆涂抹就可以。請您注意別沾到像手指尖那樣不必要地方。好了，一星期后我再來拜訪。負責保修，是本公司的經營方針。”
一星期后。
“家里有人嗎？怎么樣？”
M先生用高興的口吻迎接了這位青年推銷員。
“了不起，好像做夢一樣。唯獨一件事，就是價錢昂貴。滿頭已經長出了一公分長的頭發了。驚人的效果，科學的勝利……”
“您能滿意，我就放心了。”
“可是，頭發正在變綠。我不打算過苛要求，可我還是擔心哪。”
“是的，無論怎么說，頭發是植物性的，所以，我們也沒有辦法。不過，我這里有染成黑色或根據愛好也可以染成白色的專用藥。就是價錢稍貴一些……”
“沒關系，就賣給我染黑發的藥吧。”
“價錢太高了，很抱歉，不過有保證書。若是不合心意的話，就給您退錢。”
“這一點我是相信的。”
“那我馬上安排，以便今后定期給您送到。那么，再過一星期，我來為您保修。”
兩個星期后。
“家里有人嗎？怎么樣啊？”
“對不起，好像做夢一樣。真是貨真價實，頭發染得烏墨發亮。而且長得也快。驚人的效果，科學的勝利……”
“您能滿意，我就放心了。”
“我并不打算過苛要求。不過，我的頭發長得好像過于散亂。”
“因為頭發是植物性的，所以，我們也沒有辦法，一般使用在市場上出售的發蠟是不能蓋住它的。但是，您若是用本公司特制的并且已經獲得特別許可的發蠟，就能使頭發變得整齊。然而難于出口的是，價錢稍高一些……”
“沒關系，事到如今，不必吝惜錢。希望您作好安排，定期送貨。”
“好，謝謝，這個也有保證書。萬一……”
“知道的，我相信你呀。”
“那么，再過一星期后，我來為您保修。”
三個星期后。
“家里有人嗎？怎么樣啊？”
“了不起，像做夢一樣。你看我這腦袋，簡直變了樣子。前天我到理發店去過。在理發店體驗理發的滋味，已經是幾年前的事了。你的商品的確不錯。驚人的效果，科學的勝利……”
“您能滿意，我就放心了。”
“我并不打算過苛要求。不過，盡管昨天理了發，可今天又長了這么長。照此下去，就必須經常出入理發店了。”
“因為是植物性的，沒有辦法。但是本公司為顧客著想，除必須接受的費用外，本公司方針是不增加顧客負擔。”
“有什么好的解決辦法嗎？”
“有，就是本公司設計并制作的自動理發機。由于需要檢驗一個人的頭型以及發型等細節，所以它并不適用于一般的理發店……”
“你是說，如果是一般的長頭發，不論對于理發店還是對于顧客，都不合算？道理何在？”
“對呀，是不經濟的。不過您若是用我們的自動理發機，隔一天剪一次頭，對您來說，豈不是轉眼就收回成本嗎？”
“我若是購買，你大概能保修吧？”
“當然了。等一下，請讓我拍下您的頭部照片，明天把理發機給您送來，那么，一星期后，我再來為您保修。”
四個星期后。
“家里有人嗎？怎么樣啊？”
“太驚人了。好像做夢一樣，我簡直要叫苦了。”
“您是又滿意又高興地叫苦吧。”
“不，是噩夢引起的悲鳴。我必須不斷地染發，不斷地打發蠟。要花費很多錢，簡直沒辦法。再加上每天都得用自動理發機理發，要花費很多時間，簡直沒辦法！我已經不能為畫畫而去旅行寫生，收入也開始減少。這樣下去，會徹底破產的。”
“那太可惜了。”
“我想，總得想點辦法才行。何況已經涂過了各種脫發劑試了試，可是，全都沒有用。”
“因為是植物性的，所以，我們也沒有辦法。”
“什么法子都沒有嗎？”
“我這兒有本公司研究并取得了特別許可的專用的脫發劑，如果涂上它，就一定能脫發，有保證書。”
“拜托了，把它賣給我，多高的價錢都沒有關系。”
“好的，感謝您的照顧。那么，再過一星期，我來為您保修。”
五個星期后。
“家里有人嗎？怎么樣啊？”
“了不起，好像做夢一樣。完全脫發了，恢復原樣了，好像復活了似的。幸虧沒有造成破產。驚人的效果，科學的勝利……”
“您能滿意，我就放心了。”
“可是，我剛剛發現，有一件事非常奇怪。”
“什么事？”
“那件事才是你們公司功效可靠的產品哩。您也一定是充滿了信心吧。”
“是的，當然了。”
“既然這樣，您今天到這兒來還有什么事？并且還有什么必要呢？”
“不，并非如此。我是為了自動理發機才來的。若是您沒有用處，可以降價四分之一退給我。”
“是嗎？太謝謝了。我已經沒有頭發了，留它有什么用？我正要扔掉它呢。你們的經營方針是多么出色的夢境般的有良心的啊！”
“是啊，對于本公司保修的完善程度，無論哪一位顧客都是這樣稱道呢……”
閱讀練習·探究
一、課文寫的是一個虛構的荒誕故事，但我們讀來卻感到真實，這是為什么？
二、畫家花了大筆錢，最后還是回到當初的禿腦袋。課文這樣寫，除了揭露商業欺詐外，還有什么意圖？請作具體分析。
三、本文在結構上有一個重復多次的基本程式，請指出這一程式的骨干句子，并簡要說說這種重復程式的作用。
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安老師
男，中教高級職稱
市級重點中學語文教師，曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎，具有豐富的語文基礎教學經驗。
