課程內(nèi)容
《長江》
長江很早便醒過來。它醒過來的時候，浦口車站上的路燈還沒有熄滅。
長江很在便醒過來。它以魚肚色抹著縷縷玫瑰紅的曙天，它以寬闊的江面上的黎明，它以四月的風(fēng)吹拂著的麥浪似的水波，它以臉上展開的微笑，迎接過江的渡船上的火車和旅客。
哦，長江。哦，我們的古老的、古老的母親，以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。
我們從車窗里看見你，你這樣的容光煥發(fā)，你的笑容多么甜美。我想，不止是這江面上眾多的升帆的貨船和鳴笛的汽輪，那來往穿梭的舢板和駁船，不止是停泊在江心的鉆探船，不止是下關(guān)碼頭兩旁長長的倉庫、堆棧和高樓，使你的心好像黎明一般的歡暢，青春一般的歡愉。
哦，長江。從你流動和奔騰過來的、縱橫廣闊的土地上，山和一串串的明珠一般的湖泊，江岸上的碼頭，建筑物，無邊無際的田野，風(fēng)車，工廠和一座一座的城市：不止是這些，使你的臉上堆滿了笑容，使你的心好像黎明一般的歡暢，青春一般的歡愉。
哦，長江。哦，我們的古老的、古老的母親，以自己的乳汁，千年萬載地哺育了億萬子女的乳娘。我想，那是祖國人民的無比的幸福生活，那是祖國人民對于未來的燦爛的理想，祖國人民奔赴未來的壯志，那時我們這個時代的全部光輝，照耀得你的心像黎明一般的舒暢，青春一般的歡愉。
呵，你以寬闊的江面上的黎明和粼粼的水波，你以臉上展開的微笑，迎接著過江的渡船上的火車和旅客。我們看見你，你這樣的容光煥發(fā)，你的笑容多么甜美。
為我們這個時代的光輝所照耀，你這樣早便醒過來了。水呵，風(fēng)呵，玫瑰色的曙天呵，我們一起來歌唱我們這個時代和我們的祖國的贊歌。
1961年
閱讀練習(xí)·探究
一、作品為什么不寫長江的中午或者傍晚，而要寫長江的黎明？這里的黎明是否僅僅是一種自然現(xiàn)象？
二、作品反復(fù)說“你的心好像黎明一般的歡暢，青春一般的歡愉”，為什么又一再強調(diào)長江是“古老的”？
三、文中許多句子和詞語重復(fù)出現(xiàn)，有無啰嗦之感？動手刪一刪，看看刪后的效果如何。
四、有感情地朗讀全篇，背誦第六自然段。
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張老師
男，中教高級職稱
從教28年，省級“先進(jìn)教育工作者”，市語文教學(xué)與研究科研組帶頭人。
