學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握德、意、日法西斯專政的建立,歐、亞兩個戰(zhàn)爭策源地形成的背景、經(jīng)過及它們的對內(nèi)對外政策。
2.了解法西斯政權(quán)是最反動、最富侵略野心的政權(quán)。
3.理解各國法西斯勢力的發(fā)展與相互勾結(jié),預(yù)示第二次世界大戰(zhàn)即將來臨。
學(xué)習(xí)重點
意、德、日法西斯專政的建立,歐、亞戰(zhàn)爭策源地的形成。
學(xué)習(xí)難點
經(jīng)濟危機與法西斯政權(quán)建立的關(guān)系
法西斯專政：是壟斷資產(chǎn)階級對內(nèi)公開獨裁統(tǒng)治、對外瘋狂侵略的資產(chǎn)階級政權(quán)。一戰(zhàn)后意、德先后于1922年、1933年建立法西斯專政，日本也與30年代法西斯化。西班牙、匈牙利等國也推行過法西斯主義。其實質(zhì)是壟斷資產(chǎn)階級的專制和恐怖統(tǒng)治。
法西斯主義的三大特征
1.獨裁專制（摧毀資產(chǎn)階級民主制度，實行集權(quán)主義）
2.極端民族主義（倡導(dǎo)種族優(yōu)越論，為侵略制造理論依據(jù)）
3.軍國主義（崇拜戰(zhàn)爭，崇拜武力，認(rèn)為戰(zhàn)爭能奪取一切）
一、意大利法西斯政權(quán)的對外擴張
1.建立背景：一戰(zhàn)后初期，意大利經(jīng)濟衰退，政治混亂，工農(nóng)運動高漲，中央政府幾乎癱瘓。
2.建立者：墨索里尼
3.建立時間及標(biāo)志：1922年，法西斯黨徒向羅馬進軍
4.統(tǒng)治措施（內(nèi)外政策）：對內(nèi)：實行獨裁統(tǒng)治 對外：醉心于領(lǐng)土擴張
二、歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成———德國法西斯政權(quán)的建立
1.背景：
①經(jīng)濟大危機沉重打擊了德國，廣大中下層民眾困苦不堪，對政府的不滿加劇。壟斷資產(chǎn)階級也需要對外擴張來轉(zhuǎn)嫁危機。
②以希特勒為首的納粹黨進行針對性的蠱惑宣傳贏得了廣泛的支持。
③納粹黨利用德國民眾對《凡爾賽條約》的不滿，煽動復(fù)仇情緒，民族復(fù)仇主義思想蔓延。
2.建立者：希特勒
3.建立時間及標(biāo)志：1933年 希特勒出任德國總理
4.影響：標(biāo)志世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭策源地形成
5.納粹當(dāng)權(quán)后內(nèi)外政策
（1）對內(nèi)：①利用“國會縱火案”，打擊德國共產(chǎn)黨，逮捕和迫害大批共產(chǎn)黨人和進步人士。
②解散工會
③加強思想控制，焚燒大量進步書籍
④迫害猶太人
（2）對外：①大力發(fā)展軍事工業(yè)，積極擴軍備戰(zhàn)。
②1935年，公開撕毀《凡爾賽條約》，實行普遍兵役制，建立起龐大的軍隊。
③1936年，派兵進駐萊茵非軍事區(qū)
④1938年，吞并了奧地利
⑤1939年，吞并了捷克斯洛伐克
三、亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成——日本法西斯政權(quán)的建立
1.背景：①1927年，日本內(nèi)閣宣稱“欲征服支那，必先征服滿、蒙，如欲征服世界，必先征服支那”。
②經(jīng)濟大危機中，日本經(jīng)濟受到重創(chuàng)。
③在國內(nèi)外矛盾激化的形勢下，日本出現(xiàn)了形形色色的法西斯組織。
2.日本法西斯勢力的核心：軍部
3.建立時間及標(biāo)志：時間：1936年 標(biāo)志：廣田弘毅上臺組閣
4.影響：標(biāo)志著世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)爭策源地形成
5.暴行：（1）對內(nèi)：對進步組織實行殘酷鎮(zhèn)壓，推行國民經(jīng)濟軍事化。（獨裁統(tǒng)治）
（2）對外：發(fā)動侵略擴張
比較德意日法西斯政權(quán)有哪些異同點？
相同點：內(nèi)外政策相同：對內(nèi)實行法西斯獨裁統(tǒng)治；對外侵略擴張。
不同點：①建立背景不同：意大利是在一戰(zhàn)后建立；德日是在經(jīng)濟大危機后建立的。
②德意建立了法西斯政黨（德國納粹黨；意大利法西斯黨），而日本沒有（日本是軍部法西斯專政）
③方式不同：德國經(jīng)過宣傳、競選逐步建立起來，而意大利、日本是通過對內(nèi)發(fā)動政變，對外侵略擴張后建立起來的。
1936年11月25日，德日簽訂《反共產(chǎn)國際協(xié)定》，1937年11月6日，意大利加入。至此，納粹德國（希特勒）與法西斯主義的意大利（墨索里尼）和軍國主義的日本（東條英機）結(jié)成以“柏林—羅馬—東京軸心”（Berlin-Rome-Tokyo Axis）為核心的軍事集團（成員國稱之為“軸心國”）。1940年9月27日，《德意日三國同盟條約》簽訂，標(biāo)志著三國法西斯軍事同盟正式形成。它的形成是對世界和平的嚴(yán)重威脅，導(dǎo)致二戰(zhàn)的爆發(fā)。
為什么能形成軸心國集團？
共同的性質(zhì)：都是法西斯政權(quán)
共同的敵人：矛頭都指向當(dāng)時的社會主義國家蘇聯(lián)，企圖抵制國際共產(chǎn)主義運動的發(fā)展。
共同的目標(biāo)：都要實現(xiàn)其各自的侵略野心,稱霸世界。
張老師
男，中教高級職稱
熱愛教育,有多年教學(xué)經(jīng)驗,講課風(fēng)趣幽默,親和力強;條理清晰,重點突出。
