2021年人教版道德與法治八年級上冊 第十課第二框《天下興亡 匹夫有責》
一、選擇題
1.“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲蓋新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。”這主要說明（ ）
A.財富基于勤勞
B.勞動創造人類
C.勞動是幸福的源泉
D.科技創造財富
2.一個老農夫跟他的那三個懶惰的孩子說:“ 我的孩子們，在葡萄園里，我埋著一批財寶， 以后生活困難時就挖出來補貼家用吧。”說完，他就咽了氣。三個好吃懶做的兒子一聽到有財寶，就紛紛找來鋤犁，挖的挖，耕的耕，翻土三尺，始終沒找到財寶，可整座葡萄園等于來了一次精耕細作。這年，葡萄獲得了空前未有的豐收，三個兒子也賺了一大筆錢。這個故事說明（ ）
①要想有收獲，就得付出艱辛的勞動
②一分耕耘，一分收獲
③辛勤的勞動是創造財富的源泉
④辛勤勞動就一定能發財致富
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.卡萊爾說:“ 任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業只有勞動。”對此下列理解正確的是（ ）
A.勞動只有分工不同，沒有高低貴賤之分
B.體力勞動是光榮的，腦力勞動不崇高
C.企業家、國家領導人不是真正的勞動者
D.勞動只會使我們的身體越來越強健
4.2017年5月5日，中國國產大客機C919首飛成功。當媒體采訪C919大型客機項目總指揮金壯龍時，他說:“發展大型客機是一項異常艱巨的長期任務，每走一步都很艱難。除了橫下一條心埋頭實干，別無他法。”他同時還表明了“大飛機人”在研發中四個長期的信念:長期奮斗、長期攻關、長期吃苦、長期奉獻。材料說明（ ）
①把中國夢變成現實，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗
②把中國夢變成現實，主要靠中央政府的強有力指揮
③把中國夢變成現實，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水
④中國夢就是實現中華民族偉大復興
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
5.習近平總書記說:天上不會掉餡餅，夢想不會自動成真。下列對此理解正確的是（ ）
A.有夢想就有希望
B.實干才能實現中國夢
C.關愛他人，收獲幸福
D.堅持國家利益至上
6.青少年應擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點的名言警句是（ ）
①天下興亡，匹夫有責
②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
③欲窮千里目，更上一層樓
④為中華之崛起而讀書
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
7.媽媽指著一位正在掃大街的滿頭大汗的環衛工人對孩子說:“如果你不好好讀書，將來就去掃大街，又苦又累，低人一等。”這位媽媽的做法錯誤之處是（ ）
A.沒有幫助孩子完成規定年限的義務教育
B.不應批評孩子，這樣會傷孩子的自尊心
C.把孩子與成年人作對比的教育方式不合適
D.沒有教育孩子體力勞動者同樣應該受到尊重
8.黨的十九大勝利召開，各界學子紛紛表達祝福，禮贊祖國，傾吐心聲，“青春心向黨,共筑中國夢，為實現中國夢而努力讀書!”實現“中國夢”，中學生當給力，要把“個人夢”融入到“中國夢”,要用“少年夢”托起“中國夢”，要用實際行動實現美好夢想，共助中國騰飛。這對我們提出的要求有（ ）
①只管學好書本知識，其他不用管
②珍惜學習機會，樹立終身學習的觀念
③積極參加社會實踐，努力實現自身價值
④磨煉自己意志品質，勇于擔當歷史重任
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
9.擔負起歷史賦予我們的重任，讓青春綻放絢麗的光彩，需要我們有（ ）
①執著的信念
②優良的品德
③豐富的知識
④過硬的本領
A.②③④
B.①②③
C.①②③④
D.①③④
10.“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”這句話強調了（ ）
A.計劃消費的重要性
B.珍惜勞動成果的重要性
C.勞動的重要性
D.節約時間，珍愛生命
11.教育部統計數據顯示，2017屆全國普通高校畢業生預計795萬人，就業形勢嚴峻，一方面，很多畢業生找不到工作;另一方面,一些工作繁重、薪酬較低的工作崗位卻較少問津。這啟示我們（ ）
①青少年要做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者
②腦力勞動和體力勞動只是分工的不同
③偉大中國夢的實現，需要每個人的埋頭苦干和接力奮斗
④勞動的價值取決于薪酬的高低
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
一、勞動成就今天
1.勞動的意義
（1）勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。
（2）辛勤勞動創造了今天的輝煌。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的，中國人民用實干精神創造了今天的輝煌。
2.為什么說勞動者值得我們尊敬和學習？
（1）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。
（2）正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。
二、實干創造未來
3.實干的意義？
把中國夢變為現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出辛勤和汗水。
4.青少年如何承擔起歷史重任？
少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的未來，我們要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春放出絢麗的光芒。
房老師
男，中教中級職稱
為人師表，具有高尚的職業道德和強烈的事業心，在工作中兢兢業業，課堂氣氛活躍，深受學生喜愛。
