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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章《綠色生態(tài)園——解決問題》兩步計(jì)算解決問題（一）
兩步計(jì)算解決問題（一）
復(fù)習(xí)：
1、一本書6元，3本書多少元？
2、一本書6元，18元能買多少本？
學(xué)習(xí)新知
小強(qiáng)花18元買了3千克南瓜。
小麗想買9千克南瓜。
買9千克南瓜需要多少錢？
新知探索
買9千克南瓜需要多少錢？
18元買了3千克南瓜。
你能將需要的條件和問題進(jìn)行整理嗎？
還可以列表整理?xiàng)l件和問題。也可以設(shè)計(jì)成豎著的表格。
千克數(shù) 3千克 9千克 千克數(shù) 錢數(shù)
錢數(shù) 18元 ？元 3千克 18元
9千克 ？元
1.比一比，兩種表格有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
2.想一想，在填寫表格時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？
也可以把條件和問題摘錄下來。
3千克→18元
9千克→？元
想一想，我們學(xué)過哪些整理?xiàng)l件和問題的方法？
畫線段圖：
列表：
千克數(shù) 3千克 9千克
錢數(shù) 18元 ？元
摘錄：
3千克→18元
9千克→？元
你能根據(jù)整理的條件和問題，列式解答嗎？
新知探索
買9千克南瓜需要多少錢？
先求9千克里面有幾個(gè)3千克。
9÷3=3（個(gè)）
再求買9千克南瓜需要多少錢。
18×3=54（元）
答：買9千克南瓜需要54元。
回顧總結(jié)
想一想：在解決問題中，經(jīng)歷了怎樣的過程與步驟。
1.弄清題意，明確已知條件和所求問題。
已知條件：18元買了3千克南瓜。如果買9千克南瓜。
所求問題：買9千克南瓜需要多少錢？
2.列表或摘錄的方法整理?xiàng)l件和問題。理清數(shù)量關(guān)系。
千克數(shù) 3千克 9千克
錢數(shù) 18元 ？元
3千克→18元
9千克→？元
3.可以從條件開始算起，確定先算什么，再算什么。
4.列式計(jì)算求出答案。
18÷3×9
=6×9
=54（元）
答：買9千克南瓜需要54元。
練習(xí)（第45頁第1題）
1.買6包葡萄干要42元。
買10包這樣的葡萄干需要多少錢？
你能將條件和問題整理在下表中嗎？
包數(shù) 6 10
錢數(shù) 42 ？
2.小青用了多少元？
先將問題和條件整理在下表中，再解答。
小紅 3本 27元
小青 12本 ？元
3.租花籃。
租3天90元。
照這樣計(jì)算，租5天應(yīng)付多少錢？
90÷3×5
=30×5
=150（元）
答：租5天應(yīng)付150元。
4.我們用12米彩帶做了4個(gè)中國結(jié)。
照這樣計(jì)算，做25個(gè)中國結(jié)需要多少米彩帶？
12÷4×25
=3×25
=75（米）
答：做25個(gè)中國結(jié)需要75米彩帶。
5.青蛙：我4天能吃64只害蟲。
照這樣計(jì)算，青蛙8天能吃多少只害蟲？
64÷4×8
=16×8
=128（只）
答：青蛙8天能吃128只害蟲。
6.小明以前每分鐘只能輸入65個(gè)字，現(xiàn)在3分鐘能輸入255個(gè)字。照現(xiàn)在的速度計(jì)算，22分鐘能輸完一篇稿
件，這篇稿件大約有多少個(gè)字？
255÷3×22
=85×22
=1870（個(gè)）
答：這篇稿件大約有1870個(gè)字。
7. 買4個(gè)鼠標(biāo)要花72元，照這樣計(jì)算，買24個(gè)鼠標(biāo)要花多少元？
72÷4×24
=18×24
=432（元）
答：買24個(gè)鼠標(biāo)要花432元。
思考題
一個(gè)大西瓜，需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜從離家300米遠(yuǎn)的地方抬回家，平均每只小猴要抬多少米？
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張老師
女，小教中級(jí)職稱
省優(yōu)秀教師，模范共產(chǎn)黨員，學(xué)校先進(jìn)工作者。在教數(shù)學(xué)的同時(shí)，她也是和同學(xué)們一起學(xué)數(shù)學(xué)，一起用數(shù)學(xué)。
