課程內容
第四章《線和角》角的畫法
學習目標：
1、會用量角器畫指定度數的角。
2、會用三角板畫特殊度數的角。
王小丫的困惑
課堂上王小丫遇到一個非常頭痛的問題，老師讓同學們畫10個不同的角，要求精確標上度數，王小丫打開文具盒一看，愣住了！量角器忘記帶了，無意中她看見了一副三角板臉上露出了微笑！
利用三角板能畫出不同的角嗎？
有一塊三角板長得高高瘦瘦的。它喜歡躺著……
還有一塊三角板長得矮矮胖胖的。它喜歡趴著……
有一天，兩塊三角板相遇了……
你知道∠1有多少度嗎？
當它們華麗地轉身……
你知道∠2有多少度嗎？
再轉身……
你知道∠3有多少度嗎？
思考：用一副三角板可以拼出哪些角？
15° 30° 45° 60° 75° 90° 105°
120° 135° 150° 165° 180°
同學們，你也試一試吧！用三角板畫一個75°的角。
畫好后，用你的量角器檢驗一下是不是75°。
你能畫出135°的角嗎？
用一副三角板可以畫出下列角。
15° 75° 105° 120°
135° 150° 165° 180°
想一想：這些數有什么特征？
結論：凡是15倍數的角都能用一副三角板畫出來。
能幫忙畫出40°的角嗎？
怎樣畫一個40°的角？
畫角的步驟是這樣的。
（1）畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0°刻度線和射線重合。
（2）在量角器40°刻度線的地方點一個點。
（3）以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。
（4）畫完后在角上標上符號，寫出度數。
請你用量角器畫出50°的角。
畫角的要點是：一畫線，二重合，三找點，四連線。
請分別畫出70°和110°的角，比一比在畫它們的時候有什么不同。
順口溜
小小角，真簡單，
一個頂點兩條邊。
畫角時，要牢記，
先畫頂點再畫邊。
練一練
1、用量角器畫出下列各角，并說說它們分別是哪一種角。
55°、65°、110°
2、用一副三角尺，分別畫出下列各角。
75°、105°、120°
思考：怎樣用三角板畫出15°角？
3、用一張長方形的紙，折出下面度數的角。
45°、135°、30°、60°
知識回顧：
1、用量角器畫角。
一畫線（畫一條射線）；
二重合（中心點對齊，0刻度線對齊）；
三找點（找到所畫度數，點上點）；
四連線（連接兩個端點）。
一定要注意：從0刻度開始。
2、用三角板畫特殊度數的角。
凡是15倍數的角都能用一副三角板畫出來。
易錯點：
畫角時，一定要從0刻度開始，看準是內圈刻度還是外圈刻度。
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馮老師
女，小教高級職稱
市級重點小學數學教師,高級教師職稱，具有扎實的數學教學經驗，全市教育系統“教學標兵”。
