【此視頻課程與人教版第2課的知識點相同，同樣適用于浙教版第4課，敬請放心學習。】
課程內容
《整式的加減(3)》
定義
去括號：
如果括號外的因數是整數，去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相同；（也就說符號不變）
如果括號外的因數是負數，去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相反。（符號相反）
典型例題
例1 計算：
（1）(2x-3y)+(5x+4y)
（2）(8a-7b)-(4a-5b)
例2
一種筆記本的單價是x元，圓珠筆的單價是y元，小紅買這種筆記本3本，買圓珠筆2支；小明買這種筆記本4本，買圓珠筆3支。買這些筆記本和圓珠筆，小紅和小明一共花費多少錢？
例3 做大小兩個長方體紙盒，尺寸如下（單位：cm）
（1）做這兩個紙盒共用料多少平方厘米？
（2）做小紙盒比做小紙盒多用料多少平方厘米？
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石老師
女，中教高級職稱
在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。
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