課程內容
《在文化生活中選擇》
一、陽光下的陰影
1、落后文化和腐朽文化尋求各種機會蔓延
它們污染文化環境，危害經濟社會的發展
2、要求我們：提高辨識眼力，增強抵御其影響的能力
二、提高眼力，拒絕污染
（一）落后文化
1、含義：各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化
2、表現：以傳統習俗的形式表現，如看相、算命、測字、看風水等
3、性質：糟粕文化
4、態度：通過科學文化教育，予以改造和剔除
（二）腐朽文化
1、含義：封建主和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、污穢色情文化等，都屬于腐朽文化。
2、危害：腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產力發展、危害社會主義事業
3、態度：堅決抵制、依法取締。
（三）落后文化和腐朽文化仍然存在的原因
A、封建思想的殘余和舊的習慣勢力，封建文化并沒有退出歷史舞臺
B、經濟全球化和信息網絡技術的發展，加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領域的沖擊
C、市場經濟自身的弱點反映到人們的精神生活中來，誘發拜金主義，享樂主義，極端個人主義等不良現象
三、奏響主旋律，文化激蕩看主導
1、各種文化相互交織、相互激蕩
2、中國特色社會主義文化的科學性和先進性（主導地位，發揮強有力的導向和示范作用）
科學的理論 武裝人
正確的輿論 引導人
高尚的精神 塑造人
優秀的作品 鼓舞人
3、發展中國特色社會主義的必然要求
大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。
練習
1、我們應當這樣對待落后、腐朽文化（A）
①存在就有其合理性，讓其自生自滅 ②對具有落后、腐朽思想的人繩之以法 ③對待落后文化應通過科學文化教育，予以改造和剔除 ④對待腐朽文化應堅決抵制，依法取締
A、③④ B、①② C、②③ D、①③
2、下列關于我國仍然存在落后、腐朽文化原因的表述，不正確的是（D）
A、封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固
B、市場經濟的弱點會反映到人們的精神生活中
C、經濟全球化加劇了西方腐朽思想對我國文化的沖擊
D、近年來我國經濟的快速增長
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梁老師
女，中教高級職稱
市級優秀教師，有著豐富的政治教學經驗，注重調動孩子的探索欲和求知欲，在輕松愉快中提高成績。
