【此視頻課程與人教版第23課的知識點相同，同樣適用于魯教版第24課，敬請放心學習。】
課程內容
《愚公移山》
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之，寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
研討與練習
一、熟讀課文，把握文意，從下面兩題中任選一題，發揮想象，將課文有關內容改寫成片段作文。
1、在家庭會議上
2、愚公智叟辯難
二、辨析下列每組句中括號里詞意義的差異。
1、（方）七百里
（方）其遠處海門
2、年（且）九十
（且）焉置土石
3、（曾）不若孀妻弱子
（曾）益其所不能
4、汝心之（固），固不可徹
吾義（固）不殺人
5、河曲智叟（亡）以應
今（亡）亦死，舉大計亦死
三、本文是一則寓言，你如何看待文中愚公的“愚”？在班上展開討論。
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王老師
女，小教高級職稱
高級教師，名師，骨干教師 ，學術帶頭人，多次榮獲省市優質課一等獎。
