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課后作業
本節重點
主講老師

2021年人教版五年級下冊數學第4章《分數的意義和性質》約分

一、單項選擇題。

1.分母分別是15和20，比較它們的最簡真分數的個數的結果為（）。
A.分母是15的最簡真分數的個數多
B.分母是20的最簡真分數的個數多
C.它們的最簡真分數的個數一樣多

2.分子和分母都是合數的分數，（）最簡分數。
A.一定是
B.一定不是
C.不一定是

15和45的公因數有（）個。
A.1
B.4
C.10
D.6

是最簡真分數，x有（）種可能。
A.8
B.7
C.6

5.分母是6的所有最簡真分數的和是（）。
A.
B.1
C.
D.無法確定

二、判斷題。

1.最簡分數的分子和分母沒有公因數。（）

2.兩個不同的質數的最大公因數一定是1。（）

三、填空題。

18和24的最大公因數是。

2.一個最簡真分數，分子和分母的積是44，這個最簡真分數是或。

3.把化成最簡分數的分數單位。

4.一個數的最小倍數除以它的最大因數，商是。

5.一個最簡真分數，分子和分母的積是8，這個分數是。

四、應用題。

1.一個真分數的分子、分母是兩個連續自然數，如果分母加3，這個分數變成，則原分數是多少？

2.陽光小學五(1)班全體同學組織排練團體操，每6人一組或每7人一組都能正好分完。五(1)班至少有多少人？

【參考答案】：6×7=42(人)
答：五(1)班至少有42人。

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小學數學特級教師，具有豐富的數學基礎教學經驗，參與編寫多篇數學教學文章并發表相關論文。

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五年級數學下冊第4章《分數的意義和性質》約分

一、單項選擇題。

二、判斷題。

三、填空題。

四、應用題。