2021年人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4章《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的意義
一、單項(xiàng)選擇題。
二、判斷題。
1.把單位“1”分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。（ ）
2.分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。（ ）
3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)把8個(gè)足球平均分給4個(gè)班，每班分得的足球數(shù)占足球總個(gè)數(shù)的
。（ ）
5.五(5)班有男生30人，女生40人，男生人數(shù)占全班人數(shù)的
。（ ）
三、填空題。
1.一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或是一些物體等都可以看作一個(gè)整體。把()平均分成若干份，這樣的()或()都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示。一個(gè)整體可以用自然數(shù)()來(lái)表示，通常把它叫做()，表示其中一份的數(shù)叫()。
四、應(yīng)用題。
1.
17分鐘走完一段路，平均每分鐘走這段路的幾分之幾？4分鐘走幾分之幾？15分鐘呢？
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閆老師
女，小教特級(jí)職稱(chēng)
小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，具有豐富的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，參與編寫(xiě)多篇數(shù)學(xué)教學(xué)文章并發(fā)表相關(guān)論文。
