課程內(nèi)容
《三峽》
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
研討與練習(xí)：
一、背誦全文，并完成下列練習(xí)。
1、作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的？
2、找出文中寫景的句子，體會它們的語言特點。
二、解釋下列詞語，并給加點的字注音。
重巖疊嶂 夏水襄陵 乘奔御風(fēng) 素湍綠潭 絕巘 飛漱 清榮峻茂
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三、閱讀下面這首詩，你能說出它和本文之間的某些聯(lián)系嗎？
早發(fā)白帝城 李白
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
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安老師
男，中教高級職稱
市級重點中學(xué)語文教師，曾在全省、全國青年教師課堂教學(xué)大賽中獲獎，具有豐富的語文基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗。
