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七年級生物人教版
七年級生物上冊第一單元第一章《認識生物--第一節 生物的特征》
講師： 劉老師
七年級生物上冊第一單元第一章《認識生物--第二節 調查周邊環境中的生物》
七年級生物上冊第一單元第二章《了解生物圈--第一節 生物與環境的關系（一）》
七年級生物上冊第一單元第二章《了解生物圈-- 第一節 生物與環境的關系（二）》
七年級生物上冊第一單元第二章《了解生物圈-- 第二節 生物與環境組成生態系統》
七年級生物上冊第一單元第二章《了解生物圈-- 第三節 生物圈是最大的生態系統》
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七年級生物上冊第二單元第一章《細胞是生命活體的基本單位--第一節 練習使用顯微鏡》
七年級生物上冊第二單元第一章《細胞是生命活體的基本單位--第二節 植物細胞》
七年級生物上冊第二單元第一章《細胞是生命活體的基本單位--第三節動物細胞》
七年級生物上冊第二單元第一章《細胞是生命活體的基本單位--第四節細胞的生活》
七年級生物上冊第二單元第二章《細胞怎樣構成生物體--第一節 細胞通過分裂產生新細胞》
七年級生物上冊第二單元第二章《細胞怎樣構成生物體--第二節動物體的結構層次》
七年級生物上冊第二單元第二章《細胞怎樣構成生物體--第三節 植物體的結構層次》
七年級生物上冊第二單元第二章《細胞怎樣構成生物體--第四節 單細胞生物》
七年級生物上冊第三單元第一章《生物圈中有哪些綠色植物—第一節 藻類、海苔和蕨類植物》
七年級生物上冊第三單元第一章《生物圈中有哪些綠色植物—第二節 種子植物（第一課時）》
七年級生物上冊第三單元第一章《生物圈中有哪些綠色植物—第二節 種子植物（第二課時）》
七年級生物上冊第三單元第二章《被子植物生物一生--第一節 種子的萌發》
七年級生物上冊第三單元第二章《被子植物生物一生--第二節 植株的生長》
七年級生物上冊第三單元第二章《被子植物生物一生--第三節 開花和結果（第一課時 ）》
七年級生物上冊第三單元第二章《被子植物生物一生--第三節 開花和結果（第二課時 ）》
七年級生物上冊第三單元第三章《綠色植物與生物圈的水循環（第一課時）》
七年級生物上冊第三單元第三章《綠色植物與生物圈的水循環（第二課時）》
七年級生物上冊第三單元第四章《綠色植物是生物圈中有機物的制造者》
七年級生物上冊第三單元第五章《 綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 第一節 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》
七年級生物上冊第三單元第五章《綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡 第二節 綠色植物的呼吸作用》
七年級生物上冊第三單元第六章《愛護植被，綠化祖國》
七年級生物下冊第四單元第一章第一節《人類的起源和發展》
七年級生物下冊第四單元第一章第二節《人的生殖》
七年級生物下冊第四單元第一章第三節《青春期》
七年級生物下冊第四單元第二章第一節《食物中的營養物質》（一）
七年級生物下冊第四單元第二章第一節《食物中的營養物質》（二）
七年級生物下冊第四單元第二章第二節《消化和吸收》（一）
七年級生物下冊第四單元第二章第二節《消化和吸收》（二）
七年級生物下冊第四單元第二章第三節《合理營養與食品安全》
七年級生物下冊第四單元第三章第一節《呼吸道對空氣的處理》
七年級生物下冊第四單元第三章第二節《發生在肺內的氣體交換》
七年級生物下冊第四單元第四章第一節《流動的組織--血液》
七年級生物下冊第四單元第四章第二節《血流的管道--血管》
七年級生物下冊第四單元第四章第三節《輸送血液的泵--心臟》（一）
七年級生物下冊第四單元第四章第三節《輸送血液的泵--心臟》（二）
七年級生物下冊第四單元第四章第四節《輸血與血型》
七年級生物下冊第四單元第五章《人體內廢物的排出》
七年級生物下冊第四單元第六章第一節《人體對外界環境的感知》（一）
七年級生物下冊第四單元第六章第一節《人體對外界環境的感知》（二）
七年級生物下冊第四單元第六章第二節《神經系統的組成》
七年級生物下冊第四單元第六章第三節《神經調節的基本方式》
七年級生物下冊第四單元第六章第四節《激素調節》
七年級生物下冊第四單元第七章第一節《分析人類活動對生態環境的影響》
七年級生物下冊第四單元第七章第二節《探究環境污染對生物的影響》
七年級生物下冊第四單元第七章第三節《擬定保護生態環境的計劃》
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