2021年人教版化學(xué)九年級上冊 7.1.1 燃燒和滅火
一、選擇題
1.某同學(xué)梳理歸納了以下知識點：①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點；②紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧；③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；④防毒面具的原理是利用活性炭的強吸附性；⑤洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以溶解油污；⑥日常生活中的塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料，其中正確的組合是（ ）
B. ②④⑤
C. ③⑤⑥
D. ③④⑥
2.下列關(guān)于燃燒及事故處理的敘述中正確的是（ ）
B. 廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風。
C. 只有含有碳元素的物質(zhì)才能燃燒。
D. 可燃物與氧氣接觸，就能燃燒。
3.海灣戰(zhàn)爭時，科威特許多油井起火，我國救援人員在滅火工作中作出了很大貢獻。假如你就是救援人員之一，你認為下列措施最可行的是（ ）
A. 設(shè)法阻止油井噴射
B. 設(shè)法隔絕空氣
D. 設(shè)法降低石油的著火點
4.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)最有效的方法之一。下列對部分化學(xué)知識的歸納正確的一組是（ ）
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A 對微粒的認識 |
B 對常識的認識 |
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① 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成 ② 具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子屬于同種元素 ③ 帶電的粒子不一定是離子 |
① 洗滌劑除去油污是乳化作用 ② 塑料、合成纖維和合成橡膠都屬于合成材料 ③ 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點 |
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C 對鑒別的認識 |
D 對概念的理解 |
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①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水 ②區(qū)分氯化鉀和二氧化錳，加水 ③區(qū)分CO?和O? ， 用帶火星的小木條 |
①使紫色石蕊溶液變藍的不一定是堿溶液 ②氯化銨與草木灰混合使用，可以增加肥效 ③中和反應(yīng)一定會有鹽和水生成 |
B. B
C. C
D. D
二、填空題
2.“生活無大事，處處有化學(xué)”，日常生活中的下列做法：
①將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積，促進燃燒；
②生活中常用煮沸的方法使硬水軟化；
③室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風；
以上做法中，正確的是（填序號）
3.2015年4月6日漳州古雷PX（對二甲苯）項目發(fā)生了一場爆炸事故．對二甲苯（C?H10）是一種無色透明液體，具有芳香氣味，熔點13.2℃，沸點138.5℃，不溶于水，對二甲苯可燃，是一種低毒化合物，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，爆炸極限1.1%～7.0%（體積分數(shù)）。
（1）對二甲苯的物理性質(zhì)：；化學(xué)性質(zhì)：可燃，（各寫一點即可）。
（2）寫出對二甲苯在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式：。
（3）可燃性氣體與空氣混合時遇明火易爆，所以在點燃可燃性氣體前應(yīng)先。
（4）為了保證安全，對二甲苯在運輸過程中應(yīng)。
三、按要求做題
1.坩堝鉗夾住一團棉花，蘸上酒精后點燃，現(xiàn)察到：開始時酒精蒸氣燃燒，棉花未燃燒；當酒精快燃盡時，棉花開始燃燒，分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因。
2.煤氣廠為什么常在家用煤氣（含一氧化碳）中摻入數(shù)量具有難聞氣味的氣體？如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)該怎么辦？
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邢老師
女，中教中級職稱
熱愛教育，樂于教育，有高尚的師德，事業(yè)心強，治學(xué)嚴謹，教育教學(xué)成績顯著。
