2021年人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 第21課《楊氏之子》
一、單項(xiàng)選擇題。
1.下列加粗字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）
A.梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠(同“慧”，智慧)
B.孔君平詣其父(造詣)
C.孔指以示兒曰(給……看)
D.乃呼兒出(就，于是)
二、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1.課題“楊氏之子”的意思是梁國(guó)姓楊的一家的孩子。（ ）
2.“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠”是全文的中心句。（ ）
3.“未聞”中的“未”的意思是還沒(méi)有開(kāi)始。（ ）
三、填空題。
2.比一比，再組詞。
梁() 惠() 詣() 乃() 禽()
粱() 慧() 指() 奶() 離()
四、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。
1.孔指以示兒曰：“此是君家果。”
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2.兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
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3.孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
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五、課內(nèi)閱讀。
楊氏之子
梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1.聯(lián)系上下文填空。
(1) ________為_(kāi)_______設(shè)果。
(2）孔指________以示兒曰……
2.判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
(1)“君”與“夫子”都是對(duì)人的尊稱。( )
(2)句中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。( )
(3)本文選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》。( )
3.文章的第一句話點(diǎn)明了人物以及人物的特點(diǎn)，在文中起到了________的作用。
4.孔君平由“________”而聯(lián)想到小兒姓“________”，就和小兒開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)明孔君平非常幽默。
5.想—想，小兒的回答巧妙在哪兒？下列理解正確的是( )(多選)
A.孔雀是一種美麗的鳥(niǎo)，他巧妙地稱贊了孔君平的高尚人格
B.他用對(duì)方的方法來(lái)反駁對(duì)方，既表現(xiàn)了他的聰明，也表現(xiàn)了他語(yǔ)言的幽默
C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未聞孔雀是夫子家禽”正話反說(shuō)的方式，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥(niǎo)，楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思，使孔君平無(wú)言以對(duì)
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齊老師
女，小教高級(jí)職稱
多次被評(píng)為市教育系統(tǒng)“十佳班主任”，連續(xù)榮獲市教育局“教學(xué)標(biāo)兵”。
