課本內容
《一只窩囊的大老虎》
我念的那所小學每星期六下午全校開周會，會上總有文藝表演。由十二個班級輪流演出，每個學期，一個班級至多輪到兩次。
我一直沒在臺上露過面，看著同班的小朋友在臺上又唱又跳，邊說邊比畫，我真個美慕得要死。我多想在臺上露露臉，嘗嘗大家都看著我、給我鼓掌是什么味道。
有一回又逢到我們班表演，班主任在分派角色的時候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下決心說:“就這樣吧，你扮老虎。”
這一回我們班演的是《兄妹歷險記》, 中間有這么一段情節:兄妹倆在森林里迷了路，碰上一只老虎。我就扮這只老虎，用不著說話。
于是開始排練。我套上老虎皮，那是一件畫著黑道道的黃布連衣褲，臉、手、腳都不露，我想上臺露臉是露不成了。
那個演哥哥的小朋友問我:“你會豁虎跳嗎?”“不會?！蔽抑缓谜諏嵳f。
“不會豁虎跳算什么老虎。”他搬了搬嘴。
真沒想到，事到臨頭還會出現危機。我看著老師的臉，就怕她改變主意。
老師真是個通情達理的好老師。她說:“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四腳著地爬上臺，見了他們兄妹倆就站起來，啊嗚啊嗚叫著，向他們撲過去，他們逃你就追。等到獵人上場，對你連開兩槍，你就躺下來一死掉。記住了嗎?”
“記住了!”我連忙答應。我有充分的自信。
“現在開始排練。你把虎皮和頭罩套起來?！?/p>
頭罩是個紙糊的老虎頭:黃底子上也畫著黑道道，額頭正中還有個“王”字。套在頭上，霉糨糊味兒直沖腦門。虧得眼睛那兒挖了兩個小窟窿，要不就什么也看不見了。
我彎下身子向前爬，老師在一旁不斷地提示:“向前爬，再向前爬，快站起來，你沒看見他們嗎?向他們撲過去!唉，你怎么不叫哇?嗓門要大。別忘了你不是貓，你是
一只老虎?！?/p>
我還以為扮老虎是最容易不過的了，不用說話，不用露臉，沒想到也這么難。
看來老師對我的演技并不滿意，她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩囊，連豁虎跳也不會，只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎。隨他說去吧，我這個配角雖然配不上他，可是老師沒把我撤換，他也只好將就。
終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個時刻。
我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經明白，我笨拙的表演，把全場的老師同 學都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。
我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。
老師倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友唉聲嘆氣地對我說:“你一出場就豁幾個虎跳，那就強多了?！蔽覜]回答他，可是心里想:是啊，要是我會豁虎跳，這場戲就不至于砸鍋了。
后來呢?后來我上動物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的?？墒抢匣⒃诨\子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來踱去，從沒見過它們豁過什么虎跳。
為什么不會豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒豁虎跳就會惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。
四年級語文上冊第19課《一只窩囊的大老虎》
一、填空題
1.給多音字選擇正確的讀音。
露水（A.lòu B.lù） 三角（A.jiǎo B.jué）
露面（A.lòu B.lù） 角色（A.jiǎo B.jué）
二、按要求做題
作者簡介
葉至善（1918-2006年） 江蘇蘇州人，著名作家葉圣陶先生的兒子。曾任中國少年兒童出版社社長、總編輯兼《中學生》主編。
學習字詞
nāng jí lòu jué xiàn yīn
窩囊 班級 露臉 角色 羨慕 殷切
huō piě méi kuī hōng zhuō zá
豁虎跳 撇嘴 霉糨糊味兒 虧得 哄堂大笑 笨拙 砸鍋
多音字
露：lòu
我多想在臺上露露臉。
lù 露珠
角：jué 角色都派給了班上最機靈的幾個小朋友。
jiǎo 豆角
哄：hōng 只聽見臺下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。
hòng 看到警察來了,圍觀的人們一哄而散。
hǒng 她正在哄孩子入睡。
我會寫
念 級 段 倆 練 褲
改 虧 挖 堂 砸 鍋
詞語解釋
哄堂大笑：形容全屋子的人同時大笑。本課指 “我”一出場就把臺下的觀眾逗得哈哈大笑。
垂頭喪氣：形容失望或受到挫折時情緒低沉的樣子。本課指老虎在動物園里情緒低沉地走來走去。
笨拙：不聰明；不靈巧。
豁虎跳：一種類似虎跳的動作。形容歡躍。
讀詞語
演技 撤換 砸鍋 笨拙
逗樂 殷切 半晌 豁虎跳
撇嘴 頭罩 羨慕
角色 四腳著地 直沖腦門
露臉 哄堂大笑
窩囊 糨糊 虧得 窟窿
比劃 將就 打瞌睡
課文結構
第一部分(第1-5自然段)：期盼參加演出。
第二部分(第6-16自然段)：緊張自信地排練。
第三部分(第17-20自然段)：飾老虎沒成功。
第四部分(第21-22自然段)：尋找失敗根源。
這篇課文主要寫了一件什么事？
全校周會匯報演出，我扮演一只大老虎，結果演砸鍋了。
陳老師
女，小教高級職稱
優秀班主任、市骨干教師、學科帶頭人，曾發表多篇國家級論文。
