《橋那邊》
村邊的小河上有一座小木橋。咿呀咿呀，小木橋每天這樣唱歌。
大麥和小芹喜歡到會唱歌的小橋邊玩。奶奶說：“你們千萬別到橋那邊去，橋那邊住著可怕的白胡子魔鬼格里郎，小橋唱的就是魔鬼歌。”
晚上，大麥和小芹趴在窗口看星星，又聽見小橋在唱：咿呀咿呀。大麥說：“我不相信奶奶的話，我想到橋那邊去看看。”“我跟你一起去。”小芹說。
第二天一大早，奶奶還沒有醒來，大麥和小芹就跑上了小木橋。咿呀咿呀，咿呀咿呀，小橋唱得更歡了。
跑過小橋，他們看到一座木頭房子，一個白胡子老爺爺在屋前的園子里種花。
“老爺爺，聽說橋這邊住著白胡子魔鬼格里郎，您不害怕嗎？”大麥和小芹問。
老爺爺停下手中的活，驚奇地看著大麥和小芹：“我就是白胡子格里郎，我可不是魔鬼。我倒是替你們擔心，橋那邊住著黑頭發的巫婆格里雅，你們不怕？”
大麥和小芹笑起來：“格里雅才不可怕呢，她不是巫婆，是我們的奶奶！”
這時候，黑頭發奶奶格里雅追過橋來了。格里雅看見了白胡子魔鬼格里郎，格里郎也看見了黑頭發巫婆格里雅。他倆你瞧瞧我，我瞧瞧你，都大笑起來：“原來你一點兒都不可怕！”
從此以后，大麥、小芹、格里雅、格里郎經常在橋上來來往往。咿呀咿呀，咿呀咿呀，小橋日夜唱著歡快的歌。
字詞學習
yā mài qín ɡuǐ
咿呀 麥子 芹菜 魔鬼
lánɡ dān wū pò zhuī
新郎 擔心 巫 婆 追趕
多音字
種：zhǒnɡ (物種)(種類)；zhónɡ (種地)(種花)；chónɡ[姓]
看：kàn(看見)(看書)；kān (看門)(看守)
組詞
呀（咿呀） 麥（麥苗） 芹（芹菜） 鬼（魔鬼） 郎（少年郎）
擔（擔憂） 巫（巫師） 婆（外婆） 追（追問）
重點詞語
橋那邊:對于格里郎來說，格里雅這里是橋那邊，而對于格里雅來說，格里郎那邊就是橋那邊。
可怕：使人害怕。
驚奇：是指感到很奇怪。
擔心：心中有顧慮；不放心。
課文詳解
1.課文講了一件什么事情？
橋兩邊的人因為小橋相隔互不了解，在彼此的傳說中，對方都是可怕的魔鬼，當他們走過小橋，互相了解后才發現彼此原來都不可怕。
概括主題
本課通過講述一個有趣又耐人尋味的故事，揭示出“耳聽為虛，眼見為實”的道理，指出人與人之間需要溝通交往，只有這樣才能互相了解的道理。
心靈感悟
讀了這篇文章，我們在以后的生活中要不盲目聽信別人的話，要多溝通多交流，避免誤會的產生，盡量做到“耳聽為虛，眼見為實”。
拓展提升
耳聽為虛，眼見為實
【釋義】形容不要輕信傳聞，看到的才是事實。聽來的傳聞是靠不住的，親眼看到才算是真實的。所謂親眼看見的比聽說的要真實可靠。
【出處】漢·劉向《說苑·政理》：“夫耳聞之，不如目見之；目見之，不如足踐之。”
張老師
女，小教高級職稱
榮獲“優秀教師”、“先進工作者”稱號，是全市教育系統“教學標兵”，“十佳班主任”。
