生字詞
擱板 氣派 開(kāi)鑿 掃墓 炎熱
下棋 四肢 外婆 姑娘 告訴
謎語(yǔ) 迷路 使勁 剛勁雄健
派
迷: 1.分辨不清,失去判斷能力;如昏迷,迷路。
謎：2. 沉醉于某一事物的人;如球迷。
勁[jìn] 1. 力氣，力量 。 2. 精神，情緒，興趣 。
勁[jìnɡ]
堅(jiān)強(qiáng)有力 。
勁[jìn] 勁頭 費(fèi)勁 干勁 干活兒起勁兒。 這部電影真沒(méi)勁。
勁[jìnɡ] 勁敵 勁拔 勁直 勁松 強(qiáng)勁 剛勁 疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?br>
理解詞意
綴：連接，組合。課文指石階一階一階連接上去。
擷取：摘取。課文指如意橋的橋名是從王維的詩(shī)句中摘取而來(lái)的。
剛勁雄健：強(qiáng)勁有力。課文指石橋上鑿就的橋名字體強(qiáng)勁有力。
飄逸瀟灑：自然、大方、灑脫、不拘束。課文指石橋上鑿就的橋名字自然、大方、灑脫、不拘束。
課文結(jié)構(gòu)
第一段：寫(xiě)家鄉(xiāng)的橋的特點(diǎn)。
第二段：寫(xiě)家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園，
第三段：寫(xiě)回憶最多的是家鄉(xiāng)的橋。
作者為什么要長(zhǎng)時(shí)間地回憶家鄉(xiāng)的橋?
家鄉(xiāng)的橋不僅有特色，而且是我們游戲的樂(lè)園。家鄉(xiāng)的一切都是那么令人回憶，令人向往。課文融入了作者濃烈的情感，使我們感受到他熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情，這才會(huì)使文章打動(dòng)人，感染人。
喬老師
女，小教中級(jí)職稱
市優(yōu)秀青年人才、優(yōu)秀教師，具有豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在全國(guó)中小學(xué)作文競(jìng)賽中，被評(píng)為優(yōu)秀教師。
