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孫老師
男，中教中級職稱
課堂生動有激情，善于引發學生的發散性思維，從而激發起學生的學習作文的興趣，能夠給學生自由的思考空間。
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孫老師
男，中教中級職稱
課堂生動有激情，善于引發學生的發散性思維，從而激發起學生的學習作文的興趣，能夠給學生自由的思考空間。
二年級語文上冊第4課《天路》
二年級語文上冊第14課《最糟糕的發明》
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二年級語文上冊第8課《吃水不忘挖井人》
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二年級語文上冊第18課《天鵝大蝦和梭魚》
二年級語文上冊第26課《盲人摸象》
二年級語文上冊第24課《開天辟地》
二年級語文上冊第23課《做燈籠》
二年級語文上冊第21課《古詩兩首（夜雪、梅花）》
二年級語文上冊識字三《“枇杷”和“琵琶”》
二年級語文上冊第20課《蘇雅的畫兒》
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