此內容正在抓緊時間編輯中，請耐心等待
秦老師
女，小教高級職稱
市骨干教師。工作態度端正，認真備課，認真授課，認真批改作業，認真輔導學生，努力讓學生學有所獲。
此內容正在抓緊時間編輯中，請耐心等待
秦老師
女，小教高級職稱
市骨干教師。工作態度端正，認真備課，認真授課，認真批改作業，認真輔導學生，努力讓學生學有所獲。
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》策略與方法（二）—數形結合
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》策略與方法（一）—轉化
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（三）統計與概率
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（二）圖形與幾何—圖形的位置與運動整理復習
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（二）圖形與幾何—圖形與幾何綜合練習
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（二）圖形與幾何—立體圖形的體積和表面積
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（二）圖形與幾何—平面圖形的面積
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（二）圖形與幾何—圖形的認識
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—式與方程（2）
正在播放
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—式與方程（1）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—比和比例
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—量與計量
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的運算（3）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的運算（2）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的運算（1）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的認識（5）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的認識（4）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的認識（3）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的認識（2）
六年級數學下冊《回顧整理——總復習》（一）數與代數—數的認識（1）
評論
點此登錄 后即可暢所欲言
[河南省濮陽市] HAO
182****1851
2020-04-08 17:36:02
