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范老師
男，中教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教師，有著深厚的奧數(shù)功底和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。
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范老師
男，中教高級(jí)職稱
市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教師，有著深厚的奧數(shù)功底和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的好評(píng)。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.5 用計(jì)算器求方差
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.3 用計(jì)算器求平均數(shù)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.1 平均數(shù)（2）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.1 平均數(shù)（1）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題
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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-銷售旅游問(wèn)題
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.4 方差
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.2 中位數(shù)與眾數(shù)（2）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章《數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散程度》3.2 中位數(shù)與眾數(shù)（1）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-平均增長(zhǎng)（降低）率
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章《一元二次方程》1.4 用一元二次方程解決問(wèn)題-面積問(wèn)題
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱圖形——圓》總復(fù)習(xí)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱圖形——圓》2.5 直線與圓的位置關(guān)系（2）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱圖形——圓》2.5 直線與圓的位置關(guān)系（1）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱圖形——圓》2.4 圓周角（3）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱圖形——圓》2.4 圓周角（2）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱圖形——圓》2.4 圓周角（1）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章《對(duì)稱圖形——圓》2.3 確定圓的條件
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《等可能條件下的概率》4.3 等可能條件下的概率（二）
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章《等可能條件下的概率》4.2 等可能條件下的概率（一）（3）
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