課程內容
《平行線的判定》
當騎車路線偏離原定的方向時,該如何調整?這和平行線有什么關系?
合作學習
我們已經學習過用三角尺和直尺畫平行線的方法,請按圖1-5所示方法畫兩條平行線,然后討論下面的問題:
(1)這樣的畫法可以看做是怎樣的圖形變換?
(2)把圖中的直線l1,l2,看成被尺邊AB所截,那么在畫圖過程中,什么角始終保持相等?由此你能發現判定兩直線平行的方法嗎?
一般地,判定兩直線平行有下面的方法:
兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。
簡單的說,同位角相等,兩直線平行。
例1 已知直線l1,l2被直線l3所截,∠1=45°,∠2=135°,判斷l1與l2是否平行,并說明理由。
課內練習:
1、已知平行四邊形的一組鄰邊如圖所示,利用平移直線的方法,把它補成一個平行四邊形。
2、某人騎自行車從A地出發,沿正東方向前進至B處后,右轉15°,沿直線向前行駛到C處,這時他想仍按正東方行駛,那么他應怎樣調整行駛方向?
請畫出他應繼續行駛的路線,并說明理由。
作業題:
1、已知△ABC,分別過各頂點作對邊的平行線。
2、如圖,已知直線l1、l2被直線AB所截,AC⊥l2于點C,若∠1=50°,∠2=40°,則l1與l2平行嗎?請說明理由。
合作學習
如圖1-7,直線AB、CD被直線EF所截。若∠2=∠3,則AB與CD平行嗎?
你可以從以下幾個方面考慮:
(1)我們已經有怎樣的判定兩直線平行的方法?
(2)由“∠2=∠3”,能得出有一對同位角相等嗎?
由此你又獲得怎樣的判定平行線的方法?
一般地,判定兩直線平行還有下面的方法:
兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行。
簡單的說,內錯角相等,兩直線平行。
做一做
如圖:已知∠1=121°,∠2=120°,∠3=120°,說出其中的平行線,并說明理由。
例2 如圖,∠C+∠A=∠AEC,判斷AB與CD是否平行,并說明理由。
如圖,若∠3+∠4=∠180°,則AB與CD平行嗎?
類似地,你還能找到怎樣的平行線的判定方法?
一般地,判定兩直線平行還有下面的方法:
兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行。
簡單的說,同旁內角互補,兩直線平行。
如圖,已知直線l1,l2被直線l3所截,∠1+∠2=180°,請說明l1與l2平行的理由。
全課總結:
1、平行線的判定方法有幾種?
2、解題方法上你有什么收獲?
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馬老師
女,中教高級職稱
從教30年,數學教研組長,市級骨干教師。曾在全國青年教師課堂教學大賽中獲獎,具有豐富的數學教學經驗。