課程內容：
《這就是我》
今天我們一起來做一次活動，活動的名字叫做《這就是我》，在成龍的電影《我是誰》有一段這樣的對話：“我是誰？”，失去記憶的成龍忘記了自己是誰，當一個人失去記憶的時候是非常痛苦的，所以我們很有必要追問自己一句：“我是誰呢？”這樣會更有利于我們以后的發展。
學習目標：
1.反思自我、發現自我價值、正確認識自我。
2.用真實的生活經歷和督導的思想認識展現自我風采。
3.選擇合適角度表現自我的鮮明個性，力求有創意地表達自我。
同學們，生命是一條流動的河，作文就應該追求與生命之河相激蕩、相澎湃的同步發展，我們應將寫作變成一種愉快的需要。正如莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》中朱麗葉心靈的呼喊：“那么窗?。∽尠讜冞M來，讓生命出去！”我這里真誠地呼喚：“那么作文?。∽屪晕疫M來，讓創新飛飛翔！”只要你敢于展示自己，就將會得到屬于你自己的“碧海藍天”。
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謝老師
女，中教高級職稱
多次被評為市“十佳班主任”，連續榮獲市“教學標兵”，曾在全省、全國青年教師課堂教學大賽中獲獎。
